COALLIER, M.; BLONDIN-NADEAU, P.; COUTURE, M.; BLAIN, S.; DÉRY, Évelyne; GAGNÉ, S.; LABEAUME, A.; MARQUIS, F.; TASCHEREAU, M.-H.; JASMIN, E. Évaluation de la lisibilité et de la fluidité de l’écriture manuelle d’élèves franco-québécois de 1re et 2e année du primaire. Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 33–60, 2022. DOI: 10.13096/rfre.v8n2.196. Disponível em: https://www.rfre.org/index.php/RFRE/article/view/196. Acesso em: 19 mai. 2024.