[1]
M. Brousseau, P.-Y. Therriault, A. Sauvageau, et G. Aubin, « Enseignement des sciences de l’occupation: soutenir le déploiement des compétences et organiser les situations cliniques dans une approche occupationnelle », RFRE, vol. 4, nᵒ 2, p. 43–61, oct. 2018.